秦凤，共产党员，毕业于南京晓庄学院学前教育专业，现任年级副组长。

我是一个热爱孩子，热爱工作的人，作为一名幼儿园教师，就是要让爱渗透在生活，工作的每一个细节中。我喜欢和小朋友们一起游戏，我擅长唱歌，跳舞，讲故事。每天都有满满的激情，以最好的精神面貌来迎接孩子们。教师的事业虽不是轰轰烈烈，却一直润物细无声般的滋润着每一个心灵。

王扬飞，2015年毕业于无锡高等师范学院学前专业，擅长：乐高机械、体育、逻辑思维，格言：做辛勤的“养蜂人”，让“蜜蜂”酿出甜美的蜂蜜。作为一名男教师，我会带给孩子们不一样的生活体验，以激情的生活态度潜移默化的影响每一个孩子。有些人会说：你平时对待孩子会不会很严厉。严厉与温柔并不是对立的，而是互相包容的，慈母也有严苛时，严父更有温柔处。我觉得对待孩子重要的是有一颗包容的心，包容的是孩子的优点与缺点，以身作则，让孩子健康快乐的成长。

我叫王瑜，毕业于江苏师范大学学前教育专业，学历本科。

自2008年毕业至今，一直从事幼教工作。这份工作，使我变得更加开朗，有亲和力，能够吃苦耐劳。工作上具有团队协作精神和组织管理能力。

我爱我的工作，更爱这群可爱的孩子们。因为爱，所以愿意付出，我愿意为我热爱的事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信:阳光总在风雨后。

大家好，我叫刘璐， 我性格开朗，比较随和，陌生人面前会有点内向，但是接触久了就会发现我大大咧咧的一面。日常生活中喜欢绘画、DIY、做一些手帐等等。2013年毕业于安徽合肥师范大学学前教育专业，在惠山区钱桥开心宝贝幼儿园工作五年。在幼教这一行工作了5年多，和幼儿接触了5年多，有辛苦也有快乐，希望今后我能在专业技能方面有更好的突破，并希望在这个新的环境中我能和新的同事，家长和幼儿更好的合作沟通，大家一起共同成长！

我叫王雪坤，毕业于徐州幼儿师范高等专科学校学前教育专业。2017年6月份毕业开始工作，在校考取了育婴师，普通话二级甲等，钢琴声乐八级等证书。实习过程中中，我还获得了“优秀实习生”称号。一个乐观向上，乐于与人交往，喜欢参加集体活动，很喜欢和小朋友玩的人。作为一名刚参加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们！希望在今后的工作中，能够跟家长们有良好的沟通与合作，为孩子们的美好明天共同努力。

我叫秦怡玮，我的爱好是手工、看书。

我的特长是：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。谦虚好学，有很强的自我总结能力。性格活泼开朗，善于自我挑战，不断进取，有良好的团队协作精神。

我工作有上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理，态度端正。能用爱心、耐心、细心、童心对待幼儿，关心爱护每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。同时树立终身学习的观念，不断丰富更新知识，开阔视野，以先进的知识结构提高教学质量。严格要求自己，遵守职业道德，做到爱岗敬业、教书育人，为成为一个优秀的幼儿教师而努力。最后要以健康的言谈举止和心态去影响幼儿，建立和谐、平等的师幼关系；爱每一个幼儿，为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。目前我还没有什么荣誉，但是我会努力争取各项荣誉。

我叫尹婷。参与幼教工作多年，作为一名幼教工作者，我从孩子们的身上获得了许多快乐，也伴随着孩子们的成长，让自己逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一起游戏，和孩子们在一起，有时候很辛苦，但更多的是快乐！虽然知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持，努力做到最好！

2014年毕业于徐州师范幼儿高等专科学校。作为一名参刚加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!工作中，我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿，相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那颗明星!

大家好，我是李书。作为一名幼教工作者，我已经在幼教行业工作6余年，对于带各年龄段的幼儿，有很多自己的经验。在工作中我能做到像妈妈一样地照顾他们。在家长工作方面我也是以为以真诚的心为家长们服务的老师。

本人2013年毕业于重庆三峡学院，在幼儿园工作6年。六年来，我从孩子们身上获得了许多快乐，也伴随着孩子们的成长，让自己逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一起游戏，细心的照顾班里的每一名幼儿。也特别喜欢幼儿，喜欢他们天真无邪的笑脸与想法，仿佛让自己也回到了童年。和孩子们在一起，有时候很辛苦，但更多的还是快乐!

大家好！我是岳岳老师，今年是我从事幼儿教育的第5个年头啦！在任教期间曾多次获得“优秀教师”称号，我的教育格言是：“一滴水就是一个海洋，一个孩⼦就是一个世界。”陶行知先生说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”所以在工作中的我努⼒使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面也是班集体的组织者和管理者。工作的双重角色让我更加努力认真的履行“教书育人”的重任！希望在未来的工作中，能利用自己在专业上的优势，实施良好的教育，将每⼀位幼儿培养成全面发展的孩子！